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华体会,【第57届高博会系列报道之十】“碳达峰 碳中和”与生态文明建设论坛在西安举办 2022-08-09 14:25:13 来源: 中国高等教育学会

发布时间:2023-12-21

焦点提醒:【第57届高博会系列报导之十】“碳达峰 碳中和”与生态文明扶植论坛在西安举行2022-08-09 14:25:13 来历: 中国高档教育学会 中国给水排水2023年中国污水处理厂提标改造(污水处理提质增效)高级研讨会(第七届)邀请函暨征稿启事中国给水排水2023年中国污水处理厂提标改造(污水处理提质增效)高级研讨会(第七届)邀请函暨征稿启事

【第57届高博会系列报导之十】“碳达峰 碳中和”与生态文明扶植论坛在西安举行2022-08-09 14:25:13 来历:中国高档教育学会

8月5日,由中国高档教育学会生态文明教育研究分会主办,西安建筑科技年夜学承办的“碳达峰 碳中和”与生态文明扶植论坛在西安举行。中国项目院原副院长杜祥琬院士、中国高档教育学会监事长孙维杰、学会生态文明教育研究分会理事长贺克斌院士、中国科学院兰州分院党委书记兼院长冯起院士、西安建筑科技年夜学副校长黄廷林、中国轮回经济协会会长朱黎阳、西安建筑科技年夜学情况与市政项目学院院长卢金锁等出席论坛。论坛由学会生态文明教育研究分会秘书长温宗国、南开年夜学生态文明研究院副院长徐鹤掌管。

孙维杰致辞

孙维杰在致辞中提到自党的十八年夜以来,党中心把生态文明扶植摆在全局工作的凸起位置,此刻一路切磋碳达峰碳中和与生态文明扶植是适逢当时、意义严重的。他就“双碳”谈了四点熟悉,一要襟怀胸襟国之年夜者,正确掌控党中心国务院关在碳达峰、碳中和与生态文明扶植的严重计谋,提高政治站位,自动作为;二要深入贯通生态文明思惟,周全增强“双碳”高档教育人材培育系统扶植,高校能够为生态文明扶植供给更加有益的人材保障和智力支持;三要果断科技�����APP强国,充实阐扬高校在“双碳”与生态文明方面的科研劣势,要倡导多学科协同攻坚的能力,推动产教融会和科技功效转化;四要增强国际交换,尽力首创“双碳”与生态文明扶植的新场合排场,变中求同,革中求新,为人类命运配合体扶植进献中国气力。

贺克斌致辞

贺克斌在致辞中指出,最近几年来在结合国全球系统里,特殊存眷的三件年夜事即“全球变暖”“生物多样性”“情况污染”。但愿借本次年会,搭建平台,使生态文明教育研究分会的工作进一步与“双碳”方针相连系,增进国表里学术交换,结合出名高校研究机构和企业,约请低碳零碳范畴顶级专家和学者,重点会商碳中和的学术前沿、手艺立异和计谋思惟,鞭策碳中和范畴的科技前进,为国度生态文明扶植事业做出进献。

黄廷林致辞

黄廷林从西部成长的角度论述了“双碳”方针提出和实行的主要性,同时表达了对列位佳宾莅临本次论坛的接待和感激。他暗示,西安建筑科技年夜学作为此次论坛的承办方,将重点做好办事保障工作。但愿本次论坛能磨擦出新的火花,碰撞出新的思惟,缔造新的机缘,谋成新的合作。

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从左至右顺次为杜祥琬、冯起、朱黎阳、卢金锁、徐鹤、温宗国

杜祥琬、贺克斌、冯起、朱黎阳、卢金锁别离以“对我国实现碳达峰碳中和计谋和路径的思虑”“双碳步履与绿色高质量成长”“寒区旱区碳轮回研究进展”“轮回经济助推碳达峰碳中和的理论与实践”和“城镇排水系统碳减排策略”为题作大旨陈述。

杜祥琬指出实现碳达峰碳中和是适应绿色成长时期潮水、鞭策经济社会高质量成长、可延续成长的必由之路。为实现“双碳”方针的八年夜计谋,应从八年夜抓手即实现双碳方针的路径来实现,进而晋升经济成长质量和效益。

贺克斌重点切磋“双碳”方针纳入我国生态文明扶植的意义、紧急性和应对办法。将来碳减排路径的选择别离是资本增效减碳、能源布局降碳、地质空间存碳、生态系统固碳和市场机制融碳,而且从手艺办法和市场机制两个角度注释了碳减排的可行性和主要性。

冯起首要针对寒区旱区碳源碳汇,我国具有碳减排使命重、时候短,和在温度升高后植被固碳削弱和极地消融后地质碳排出等问题提出对策和建议。

朱黎阳重点切磋了轮回经济若何助力碳减排,其结果若何,归纳综合为“1534”,即一个遍及共鸣、五项降碳道理、三个重点范畴和四个主攻标的目的。

卢金锁经由过程从城镇排水系统方面增进双碳方针的实行,由城镇污水系统碳排放归纳综合、污水系统碳减排路径、管网里碳减排与风险气体的手艺和思虑,得出排水行业是十年夜碳排放行业之一。

论坛现场

会议另设有两个分论坛,别离为生态文明教育研究院院长圆桌论坛和以“贯彻新成长理念助推碳达峰碳中和”为题的分论坛,共有150名专家学者经由过程线上线下的体例环绕“碳达峰、碳中和”与生态文明扶植睁开了强烈热闹会商。

本次论坛总结了“碳达峰 碳中和”和生态文明扶植与教育研究范畴的最新研究功效,从分歧角度绘制了双碳路径蓝图,切磋了“双碳”方针下的人材培育问题,为双碳政策下社会高质量成长指了然标的目的。在“双碳”主题与生态文明扶植范畴加强了学会生态文明教育研究分会的影响力,有用增进了情况生态工作者之间的交换与合作。

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